Učenje za brze popravke ili dugoročna poboljšanja i zadovoljstvo

Sve više će profesori u srednjim školama visoke i srednje razine (a možda čak i u osnovnim školama) slušati termin “personalizirano uče

Osnovnoškolski znanstveni laboratorij u Michiganu potiče dječju znatiželju

U 1988., učitelj je najčešće imao 15 godina iskustva. Posljednjih godina, taj broj je bliži broju od samo tri godine vođenja učionice.

Dva učitelja prikupila inspirirajuće poruke nade

Svake su noći milijuni obitelji širom svijeta gledali vijesti dana.

U školama još uvijek ima veselja i zabave

Povratak u školu može se činiti obeshrabrujućim, ali ako se to učini na siguran način, oni isti čarobni trenuci u učionici  će se doga�

Ako vam idu jezici, ići će vam i kodiranje

Pregledali smo stotine obrazovnih studija u 2020.

Postavljanjem kriterija protiv pristranosti

Pregledali smo stotine obrazovnih studija u 2020.

Pohvalama i podrškom do cilja

Jedno od najstarijih pitanja jest kako predavati grupi dominantnih učenika koji imaju vrlo  malo ili nimalo interesa  za učenje/stjecanje novih z

U školi treba osigurati prostor za hobije

Prije nekoliko godina, u jednom drugačijem, pred-pandemijskom svijetu,  imala sam toliko sreće da sam sudjelovala u jednoj široj europskoj ra

Korona je pokazala da je ispitna reforma potrebna

Nakon kako je izgledalo, vječnosti u “upravljanju” oklijevanjem i odgađanjem, napokon imamo odgovor o tome kako će izgledati sljedeća godine GCSE-

Kako osigurati da ocjene budu smislene i korisne učenicima?

Dobivanje ocjena koje istinski odražavaju učenje studenata/učenika jedan je od trajnih problema u nastavi, a ovi pomaci u razmišljanju kako ocjen